关于组织开展浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛的通知

团浙传联〔2014〕号

关于组织开展浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛的通知

各二级学院、部门：

    为选拔优秀作品参加浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，引导和激励我校大学生刻苦钻研、勇于创新的精神，在校内营造良好的学术科研氛围，进一步推动我校大学生课外科技活动的蓬勃开展，教务处、团委决定在我校组织开展浙江省第十四届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛校内选拔赛。现将校内选拔赛相关安排通知如下，请各二级学院、部门广泛动员，积极组织，认真做好各项竞赛组织工作。

    一、活动目的

进一步推动我校大学生课外学术科技活动的深入发展，培养学生科技创新意识，锻炼学生科技创新能力，提高学生综合素质，营造浓厚的科研氛围，培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀大学生人才，同时挖掘、选拔出能充分展现我校学生学术实力和创新风采的优秀学术科技创新作品参加全省“挑战杯”课外科技学术作品竞赛。

二、组织机构

本次选拔赛组委会下设校专家评审委员会和办公室，办公室设在校团委，负责大赛的各项申报组织工作。校专家评审委员会由校内外专家、教授组成，负责对项目的评定选拔。

各学院要成立相应的组织机构，结合实际做好竞赛的各项工作。

    三、参赛事项

    （一）参赛对象

     在2015年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国学生（含专科生、本科生和研究生）。

    （二）参赛要求

1.各学院推选的作品主要从近三年学生科研立项优秀成果、新苗人才计划已完成项目或已有阶段性成果的作品、暑期社会实践优秀调研论文、科研导师重点指导的学生作品等其他科技创新成果中挑选。鼓励申报已在各类核心期刊发表或已申请科技发明专利的优秀学术科研成果。

毕业设计和课程设计（论文）、学年论文、学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励的科研成果等不在申报作品范围之列。

    2.参赛作品可分为个人和集体申报作品，有至少一名具有高级专业技术职称的指导老师（或教研组）推荐。申报个人作品的，申报者必须承担作品60%以上的研究工作，作品的鉴定证书、专利证书和发表署名均为第一作者，合作者须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人或者作者虽不超过3人但无法区分谁是第一作者的项目，均须申报集体作品，集体作品成员最多为10人。

    3.作品要体现大学生所学知识的理论与实践相结合，重点体现学生创新能力和实践动手能力。在选题上要关注现实，结合社会热点，哲学社会科学类参赛作品要具有鲜明的时代感和创造性，科技发明制作要具有实际应用价值和创新意义，自然科学类学术论文要具有较高的学术理论水平。不得有抄袭现象。

（三）参赛项目分类
    参照“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品范围，作品共分三类：
    1.自然科学类学术论文：包括学术论文、科技建议。要求论证严密、文字简洁、有说服力，经得起理论推敲和实践检验。根据作品的科学性、创新性和应用性进行综合评定。

    2.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：包括学术论文、调查报告、咨询报告。主要从成果的思想性、理论性、学术性、规范性、应用性、研究方法、语言逻辑以及社会反响等方面进行综合考评。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文参赛作品中，每篇学术论文8000字以内，社会调查报告15000字以内，可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。鼓励申报已在核心期刊发表的优秀学术科研成果。

    3.科技发明制作类。具体分为A、B两类：A类为科技含量较高、制作投入较大的作品；B类为投入较少，为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。根据其新颖性、创造性、先进性、实用性等方面进行综合评定。鼓励申报已在核心期刊发表或有全国科技发明专利的优秀学术科研成果。

（四）参赛办法

符合浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛条件的学生和团体，须填写参赛作品申报书（见附件1），由各二级学院初选。学院于2014年11月3日前将选送参赛作品汇总表（一式一份，见附件2）、作品申报书（一式四份）统一报送至校团委，同时报送电子稿至邮箱zjcmxyxm@126.com。申报书和作品汇总表需加盖学院公章。

四、实施进度

    1.宣传动员阶段（2014年6月—2014年7月）。各学院按照文件要求及时部署，积极动员学生参赛，涌现优秀的选题和作品。

    2.校内竞赛阶段（2014年11月—2015年1月）。各个团队的项目材料通过两轮评审小组审核，选拔产生优胜项目准备推荐报送省级竞赛。
    3.培育扶持阶段（2015年3月—2015年4月）。对优势项目培训扶持，陆续开展三轮校内模拟答辩，为参加省赛决赛做准备。

    4.省赛决赛阶段（2015年4月—5月）。赴本届竞赛的承办高校杭州电子科技大学参与省赛决赛。

五、奖励办法

    校内选拔赛评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，并择优推荐参加浙江省决赛。全国竞赛结束后，将对本届竞赛获奖个人、获奖集体、优秀指导教师和优秀组织单位进行表彰，颁发证书。

六、工作要求

    1．点面结合，加强宣传，广泛发动。各二级学院认真做好赛事的宣传工作，积极动员广大同学参加；突出重点，协助学校做好参赛重点项目培育工作，组织优秀的专业教师对申报作品进行指导，为学生参加竞赛提供必要的支持。

    2．高度重视，加强协调，精心组织。浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛校内选拔赛是一项全校性的学生科技活动，各二级学院对竞赛组织工作应予以高度重视。学院需成立相应的工作小组，负责此项工作，精心组织、有序推进，确保本院选拔工作的顺利进行。

    未尽事宜，请与校团委刘杏老师联系,联系电话：86832056

    附件：1.2015年浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书

2.2015年浙江省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛报送作品汇总表

浙江传媒学院教务处     共青团浙江传媒学院委员会  

  2014年5月30日

主题词：挑战杯  大学生竞赛  学术科技   

抄送：各二级学院党总支

共青团浙江传媒学院委员会办公室   2014年5月30日印发

附件一：

序号：

编码：

2015年浙江省第十四届“挑战杯”

大学生课外学术科技作品竞赛

作品申报书

作品名称：

学院全称：

申报者姓名

（集体名称）：

联系方式：

类别：

□ 自然科学类学术论文

□ 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

□ 科技发明制作Ⅰ类（科技含量较高、制作投入较大的作品）

□ 科技发明制作Ⅱ类（投入较少，为生产或生活带来便利的小发明、小制作）

说     明

1.申报者应认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，其中3人（包括3人）的项目视为个人项目并须填写A1表，超过3人的项目视为集体项目并填写A2表。根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。 所有申报者必须填报D表，可根据情况填写C表。科技发明制作项目分为I类（科技含量较高）和II类（投入较少的小发明），请注明。

3. 学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm）。

4. 申报书封面的序号、编码由学校统一填写。其余表内项目填写一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚。

A1．申报者情况（个人项目）

说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；

        2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

A2申报者情况（集体项目）

说明：   1．必须由申报者本人按要求填写；

2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；

3．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。

B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）

说明： 1．必须由申报者本人填写；

2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；

3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；

4．硕士研究生、博士研究生作品不在此列。

B2．申报作品情况

（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）

说明：1．必须由申报者本人填写；

2．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。

B3．申报作品情况（科技发明制作）

说明：1．必须由申报者本人填写；

2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；

      3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、

         原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；

      4．作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。

C.当前国内外同类课题研究水平概述

    说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；

           2.填写此栏有助于评审。

D.推荐者情况及对作品的说明

说明：1．由推荐者本人填写；

2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；

3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐；

4．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。