浙江传媒学院电视艺术学院纪录片特色班招生简章

浙江传媒学院电视艺术学院

纪录片特色班招生简章

    为了更好贯彻习近平总书记关于本校特色发展的精神，更好发挥引进高层次人才积极作用，拟在去年开办虚体纪录片导演特色班基础上，于今年开始按照修改制订的2021版人才培养方案精神，举办实体的纪录片特色班。

一、 报名对象条件及招生人数

⒈报名对象：本学院各专业对从事纪录片理论学习和创作实践有兴趣的大二下（2019级）学期在校在读学生。

⒉报名条件：在校期间没有受过纪律处分，没有休学，没有补考（因公除外），身体健康，自愿报名。

⒊招生人数30名。不硬性规定各专业招收人数比例，但要尽量确保每个专业都有学生进入，以便于开展项目制实践教学和进行比较高质量的联合创作。

二、报名时间、办法和面试

⒈报名时间：2021年6月25日起至7月2日下午4点前。

⒉报名办法：符合报名条件者,在规定时间内到电视艺术学院网上下载报名表，电子稿发送到85199428@qq.com，纸质报名表送到电视艺术学院办公室（艺术楼209），经审核同意，即在学院网站上公示参加面试者名单。公示时间3天。

⒊招生选拔时间、地点及形式另行安排通知。

三、招生选拔办法

⒈由纪录片特色班主要专业教师集体进行统一面试。

⒉面试小组设组长1人，专门负责提请每位面试学生用2分钟时间介绍自己。学生自我介绍完毕后，告知每个学生回答问题的总时间为10分钟左右。其余面试小组教师自由向考生提问，面试老师各自独立打分。

⒊面试完毕，统计分数并在面试小组内当场宣布。任何面试教师都有权对于个别学生的得分提出异议并请求集体讨论。面试小组负责人可以当场组织讨论后确定是否需要重新打分以改变相关面试学生的面试成绩。

⒋面试小组根据招生名额初步确定30个录取名单。

⒌由学院党政领导审核初步录取名单并择日予以公示。

四、公示

确定招生录取的学生名单及备取名单，将在学院网站公示一周。公示无异议的，即正式录取并在学院网站予以公布。公示如有异议且核准情况属实不能录取的学生，即在面试排名靠前的学生中递补且予以公示。

五、专门培养方案课程教学计划及培养方式

㈠培养目标

⒈世界观积极向上，思想要求进步，拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度；身心健康阳光，善于沟通交流；具有人文情怀，保持对社会历史文化具有浓厚的探索求知兴趣，知识面较广。

⒉能够很好认识理解中国特色社会主义文艺的初心与使命，具有较好的影视艺术理论素养、艺术审美水平和较高的创作实践能力。

⒊能够相对系统掌握纪录片、尤其是中国特色纪录片创作的价值追求、基本规律、视听语言及表达技巧，了解纪录片创作与研究的前沿发展态势。

⒋能够领衔策划或作为主要参与者完成一般纪录片项目，在其中担任或是署名第一的编导、或是署名第一的撰稿、或是署名第一的摄影、或是署名第一的剪辑、或是署名第一的录音、或是署名第一的灯光；能够以主要业务岗位助理（编导、撰稿、摄影、剪辑、录音、灯光、制片）的身份参与重要纪录片项目并较好地完成相应的专业岗位职责任务。

⒌能够比较顺利地应聘省级及以上官方媒体或国内大型视频网站的相关专业岗位，或者能够应聘进入国内有影响力的纪录片创作团队。

㈡培养方式

⒈小班教学。参与纪录片特色班学生的部分专业课安排小班上课。

⒉导师制带教。参与纪录片特色班教育教学工作的专业教师，都将固定指导3-5名学生。学院将提供相对更好的教育教学条件。前期指导专业学习要注重典型案例教学，后期注重在实践实习基地参与项目创作并接受实践实习指导教学，培养纪录片创作的前沿视野、专业素养和实践能力。

⒊毕业作品指导考评。纪录片特色班学生要在大四上学期完成3-4人合作拍摄制作纪录片的毕业作品。毕业作品可以实现导师组与导师个人主要负责相结合的指导方式，由导师组集体考评决定是否通过。

⒋项目实践实习培养。纪录片特色班学生都要参加学院统一安排的、在高端实践实习基地的纪录片拍摄制作项目，以强化实践能力锻炼。没有参与这个纪录片项目制实践的学生，不能获得学院或学校印制颁发纪录片班结业证书，甚至视学分获得情况还会影响其本科毕业。

㈢学制、学位及毕业条件

⒈纪录片特色班学生学制4年，其毕业证书和学士学位按照学生被选拔前所在专业来发放和授予，其修业年限、毕业合格学分总数不低于同年级同专业学生，其他毕业条件也完全相同。

⒉纪录片特色班学生前2年的培养计划执行其各自本专业内容及要求，其通识课程学分和其他毕业要求学分（如听学术讲座学分、志愿者学分等）不变。

⒊纪录片特色班后两年的培养计划，执行电视艺术学院2021版人才培养方案中规定的纪录片特色班方向具体培养计划及课程教学计划。即纪录片特色班学生在大三、大四期间单独成立教学班，按照单独的教学计划授课和进行项目制创作实践，学生原毕业最低学分条件实施相关专业课程教学，完成学生毕业所需要各类学分和满足相关的毕业条件。

⒋纪录片特色班学生毕业环节，一律规定完成毕业作品及报告而不是毕业论文。毕业作品从大三下学期开始准备，原则上3-4人一组，在大四上学期完成，毕业作品报告在大四下学期完成。毕业实习按学校规定完成。

⒌纪录片特色班学生除了获得原所在专业毕业证书及学位证书，还可据实获得学校专门发放的纪录片特色班结业证书。

㈣纪录片特色班后两年课程教学计划

⒈纪录片特色班后两年课程教学计划，分两个阶段实施。在尚未完全执行2021版人才方案之前，根据2017版人才培养方案，各专业学生进入纪录片特色班之后需要继续完成的原专业学分数（建议要在大三期间选修完毕）。其中编导160-100-56=4；摄影160-96-56=8；制作160-90-56=14；录音：160-94-56=10。

⒉为了将提前执行2021版人才培养方案的精神与2019级、2020级学生原先人才培养教学计划兼顾起来并衔接好，确定对于这两级学生大三、大四进入纪录片特色班学习的人才培养方案课程教学计划表如下：

表一：纪录片特色班2年课程教学计划表（针对2019级和2020级）

注：纪录片特色班学生两年的学习还需完成6个学分的小学期实践教学，8个毕业实践学分、6个毕业作品学分（按照2017版标准）。在此基础上，各专业学生需要按人才培养方案完成第二课堂10个学分，以及在大三期间必须选修达到第一课堂160学分的原专业相关课程。

⒊进入2021版人才培养方案实施阶段，纪录片特色班大三、大四总学分为54，本院各专业大二之前应完成最低学分数为50+47=97，而97+54=151，满足第一课堂最低毕业学分150的标准。因此其课程教学计划表可确定如下：

表二：纪录片特色班2年课程教学计划表（执行2021版人才培养方案的）

㈤关于退出和淘汰机制、实践教学和学生日常管理

⒈纪录片特色班学生需要建立特别的退出和淘汰机制。其中学生在入选后第一学期内，经过必要的审批手续，可以退出，回归原专业学习，部分学分可以从专业拓展选修课程角度来进行替代互认。其中学生到大三下学期之后，不再可以批准退回原专业学习，而是在本班按照学校有关规定，对其进行同样的学籍管理，即根据学生表现和学业实际情况给予毕业或肄业、或退学等学籍管理。

⒉纪录片班学生大四上学期安排的有关专业课程，原则上需要结合项目实践来进行，可以包含1个小学期。其中2门专业课，由指导教师及实践基地合格师资共同负责，考核内容及要求以实务为主。期间，学生必须按规定要求基本初步毕业作品，在大四下学期进入实习单位前初步完成毕业作品报告。

⒊纪录片班大四下学期毕业实习，可以由学生自行联系，也可以由学校统一安排，不作统一规定。在此期间，学生要根据自身在毕业作品中承担的角色任务，修改完成毕业作品及报告，实习结束进行毕业答辩。学生的毕业实习要求及毕业所需相关材料不能低于或少于其同专业学生。

⒋关于学生日常管理

纪录片特色班学生的日常管理实行双重管理。一方面该班学生需要完全接受原所在年级及专业学生统一的思想政治工作等方面的日常管理，相关辅导员对此完全具有全部管理责任。另一方面，学院专门安排纪录片专业教师担任该班主任，负责其专业教学等方面的日常管理。

六、监督机制

⒈学院将严格按照“公开程序、公平选拔、综合考核、择优录取'' 的原则进行特色班招生选拔录取工作。

⒉学院纪委将全程参与监督招生选拔录取工作, 同时接受全院师生的监督, 保证实施过程的公平公正 。

⒊考生递交的所有材料必须真实可信。凡发现有弄虚作假或在考试中存在舞弊行为,一经核实立即取消其录取资格, 并视情况确定是否给予相关纪律处分。

本办法从公布之日起实施，由电视艺术学院负责制订、修改和解释。  

          2021年6月25日

附：纪录片特色班报名表

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